高校医学教学研究（电子版）

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2018年, 第8卷, 第1期　
刊出日期：2018-02-25
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2018, 8(1): 0-0.

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专题

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微课的建设应用与分析

2018, 8(1): 3-6. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.001

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专题

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教学相长，见微知著——微课教学初探

2018, 8(1): 7-9. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.002

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专题

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微课在麻醉学教学中的探索

2018, 8(1): 10-12. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.003

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教学研究

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生理学“课程组负责制”教学模式探索

2018, 8(1): 13-15. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.004

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教学研究

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临床营养教学改革探索及效果评价

2018, 8(1): 16-20. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.005

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教学研究

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基于认知心理学的师生互动药理学教学模式的思考

2018, 8(1): 21-23. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.006

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教学研究

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基于MOODLE平台的混合式教学设计——以“皮肤”为例

2018, 8(1): 24-30. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.007

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教学研究

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卓越医生培养模式的探索和实践——以内蒙古医科大学为例

2018, 8(1): 31-34. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.008

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教学一线

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团队学习在住院医师临床思维训练中的应用

2018, 8(1): 35-39. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.009

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教学一线

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基于微信公众平台的混合教学模式在医学生物化学课程中的应用

2018, 8(1): 40-43. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.010

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教学一线

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翻转课堂结合标准化病人教学法在神经病学教学中的应用

2018, 8(1): 44-47. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.011

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教学一线

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人体机能学课程的教学实践与研究

2018, 8(1): 48-50. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.012

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实验与实践教学

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实验生理科学课程体系的构建和优化

2018, 8(1): 51-54. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.013

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模拟教学

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情景化医学模拟教育在心脏急救培训中的应用

2018, 8(1): 55-59. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.014

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医学人文

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高等医学院校艺术教育的新武器——“视觉思维策略”教学法

2018, 8(1): 60-63. https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.01.015

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