大学化学

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2024年, 第39卷, 第07期　
刊出日期：2024-07-25
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科教融汇、多维贯通的化学化工实验教学新范式建设——以化学化工国家级实验教学示范中心(浙江工业大学)为例

2024, 39(07): 1-7.

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基于慕课建设“大学化学实验”国家级一流课程

2024, 39(07): 8-12.

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多效并举建设化学实验中心，服务高质量实验教学

2024, 39(07): 13-19.

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化学国家级实验教学示范中心(山东师范大学)建设与实践

2024, 39(07): 20-25.

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新时代背景下的化学实验教学示范中心建设

2024, 39(07): 26-31.

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“大思政”格局下支撑拔尖人才培养的化学实验示范中心建设——以西北大学化学国家级实验教学示范中心为例

2024, 39(07): 32-39.

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教育数字化背景下基础化学实验教学中心质量建设提升

2024, 39(07): 40-48.

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全方位立体化实践育人模式的构建与实践

2024, 39(07): 49-55.

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多学科融合背景下综合开放创新化学实验教学体系及平台建设与实践

2024, 39(07): 56-63.

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化学实验教学示范中心建设新模式与实践探索

2024, 39(07): 64-68.

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“双支撑、三结合”化学安全实践育人体系的构建

2024, 39(07): 69-75.
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实践创新能力驱动的化工人才培养模式构建与实施

2024, 39(07): 76-81.

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国家级化学实验教学示范中心建设与拔尖创新人才培养实践

2024, 39(07): 82-92.
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“四协四融”培养地方高校化材类创新人才探索与实践

2024, 39(07): 93-98.

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依托“第二课堂”多维度开放实验室，拓展实验教学的深度和广度

2024, 39(07): 99-105.

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国家级实验教学示范中心建设中虚实结合实践课程的探索与实践——以化学化工国家级实验教学示范中心(安徽大学)为例

2024, 39(07): 106-109.

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“101计划”背景下化学实验教学中心的建设与发展

2024, 39(07): 110-115.

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应用化学国家级实验教学示范中心建设与实践

2024, 39(07): 116-120.

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聚焦杰出人才培养，“五位一体”推进化学实验实践教学体系建设

2024, 39(07): 121-128.

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“双一流”背景下地方高校国家级化学实验教学示范中心的建设与实践

2024, 39(07): 129-139.

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人才培养和学科发展的支撑和保障：西北大学化学国家级实验教学示范中心建设的探索与实践

2024, 39(07): 140-146.

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湖南大学化学化工实验教学中心的建设与实践

2024, 39(07): 147-152.

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围绕创新人才培养加强国家级实验教学示范中心建设

2024, 39(07): 153-159.
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地方院校化学实验教学中心建设与实践——以海南师范大学化学国家级实验教学示范中心为例

2024, 39(07): 160-165.
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高质量、多层次化学实验教学中心的教学团队建设

2024, 39(07): 166-171.
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基于创新人才培养的国家级实验教学示范中心持续建设

2024, 39(07): 172-179.
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“认知体验-固本强基-前沿创新”——复旦大学化学实验课程体系的建设与实践

2024, 39(07): 180-187.

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分层次、重融合的化学实验教学示范中心人才培养模式探索

2024, 39(07): 188-192.
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化学实验教学中心数字化平台及教学资源建设与实践——以化学省级实验教学示范中心(黑龙江大学)为例

2024, 39(07): 193-199.

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教学型公共仪器平台建设与开放机制探索

2024, 39(07): 200-206.

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一流专业建设背景下化学实验教学示范中心的改革与实践

2024, 39(07): 207-210.

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稳步推进化学实验教学中心建设，续写创新型人才培养新篇章

2024, 39(07): 211-217.

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教育数字化背景下国家级化学实验教学示范中心建设与实践

2024, 39(07): 218-222.
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化学国家级实验教学示范中心建设的探索与实践——以中山大学化学国家级实验教学示范中心为例

2024, 39(07): 223-229.

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助力拔尖创新人才培养的创新实验教学研究

2024, 39(07): 230-236.

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深化实验教学体系改革，推进国家级实验教学示范中心高质量发展——化学国家级实验教学示范中心(厦门大学)建设与成效

2024, 39(07): 237-246.

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基础课教学中培养本科生科研素养的探索——以《无机化学》碱金属/碱土金属配合物为例

2024, 39(07): 247-263.

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以人为本理念下基础化学实验室安全建设模式探究——以分析化学实验室为例

2024, 39(07): 264-271.
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量子化学课程思政建设：揭示事物普遍联系的几个教学案例

2024, 39(07): 272-277.
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基于类器官芯片的药物筛选及其中的生物化学原理

2024, 39(07): 278-286.

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固氮酶活性中心研究五十年

2024, 39(07): 287-293.
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材料界的轻骑兵——环烯烃类共聚物

2024, 39(07): 294-298.
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综合化学实验设计：氧桥三核铁(Ⅲ)配合物的便捷制备与表征

2024, 39(07): 299-306.

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CdTe半导体量子点的制备及其荧光性能测定

2024, 39(07): 307-315.

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推荐一个无机合成综合实验——基于废弃大豆油的微乳液法制备纳米氧化锌

2024, 39(07): 316-321.

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具有异构发光变色的双核铜(I)配合物的合成、铜含量分析和发光性能研究——推荐一个综合化学实验

2024, 39(07): 322-329.

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化工安全与环保课程电化学腐蚀原电池综合教学实验

2024, 39(07): 330-336.

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3D打印柔性钙钛矿荧光发光凝胶的创新实验设计与研究

2024, 39(07): 337-344.

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金属有机框架衍生材料修饰电极对叔丁基对苯二酚的电化学灵敏检测——推荐一个科研成果转化的综合化学实验

2024, 39(07): 345-353.

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饮用水中高锰酸盐指数(COD_Mn)测定综合实验设计

2024, 39(07): 354-360.

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