中医教育

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2026年, 第45卷, 第4期　
刊出日期：2026-04-30
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数智化背景下医学教育转型与路径探索专题

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中医药高等教育数字变革实践路径与应用挑战

曾芳

2026, 45(4): 1-4. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.473

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数智化背景下医学教育转型与路径探索专题

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人工智能大语言模型在神经病学教学中的应用探讨

王明谦 , 王紫璇 , 包晓霞

2026, 45(4): 5-9. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.389

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数智化背景下医学教育转型与路径探索专题

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人工智能背景下我国健康服务与管理专业本科教育的转型研究

李建国 , 王露 , 黄婷 , 叶涵川

2026, 45(4): 10-14. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.385

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教育研究

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高校微信公众号新闻标题的语言特色研究

张杰 , 龚腾飞 , 李思婉 , 侯中伟

2026, 45(4): 15-18. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.327

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教育研究

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中医药职业教育中文化传承与技能培养的融合路径构建研究

程友斌 , 胡玉涛 , 顾明华 , 李天雪 , 王艳艳

2026, 45(4): 19-24. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.703

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教育研究

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我国中药学专业本科课程设置发展历程研究

徐霄汉 , 焦楠 , 袁娜 , 刘玉 , 王义龙 , 翟双庆

2026, 45(4): 25-32. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.510

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教育研究

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基于文本挖掘的我国中医教育政策分析

霍海鸿 , 蒋鑫 , 闫永红

2026, 45(4): 33-38. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.440

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临床教学研究

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微格教学法在中医皮肤科临床见习中的应用研究

冯蕙裳 , 刁若涵 , 陈广山 , 翟烨 , 车轶文 , 林泰骄 , 李玲玲

2026, 45(4): 39-43. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.466

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临床教学研究

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中医经典理论联合CBL在小学期见习中的临床教学探索

邱文超 , 庄敏之 , 朱艳 , 周菲 , 李全耀 , 郭兆玮 , 吴悦晨 , 李溪 , 施俊

2026, 45(4): 44-48. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.377

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临床教学研究

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基于Meta分析的PBL+CBL教学模式在消化内科教学中的有效性研究

史英 , 杨薪博 , 刘新阳 , 闫婷 , 刘旭雯

2026, 45(4): 49-56. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.351

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教学园地

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学历案在伤寒论教学中的应用探索

胡鑫才 , 王伶改 , 丁明 , 张莹莹 , 张光荣

2026, 45(4): 57-61. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.376

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教学园地

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基于学生问卷调查的影像诊断学教学现状分析及改进方向探索

施逸兴 , 刘继华 , 李骁 , 王意喆

2026, 45(4): 62-65. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.342

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教学园地

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概念隐喻理论在临床专业学生中医藏象学说教学中的应用

黄山 , 汪志云 , 王得力

2026, 45(4): 66-70. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.169

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教学园地

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精神科护理课程教学改革探讨

辛惠明 , 李荣清 , 陈伟玲

2026, 45(4): 71-76. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.04.337

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