中医教育

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2026年, 第45卷, 第5期　
刊出日期：2026-05-30
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中医药国际传播研究专题

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AI驱动的中医英语教学改革路径研究——以英语专业（中医方向）本科课程为例

潘杰婧

2026, 45(5): 1-7. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.453

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中医药国际传播研究专题

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新西兰中医药教育现状分析与未来发展趋势研究

王婵 , 黄炜

2026, 45(5): 8-13. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.486

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教育研究

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全媒体视域下基于ABC态度模型的中医药高校大学生就业价值观探析

许美琳 , 全锐 , 杨天骄 , 于欢 , 李思婉 , 赵娜

2026, 45(5): 14-19. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.435

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教育研究

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中医药高等院校教育评价数智化转型的路径研究

周思远 , 钱丝诗 , 何林熹 , 淮文英 , 胡一梅 , 余曙光

2026, 45(5): 20-24. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.504

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教育研究

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基于问卷调查的中医学类专业本科毕业论文质量影响因素探析

王婷婷 , 王冬 , 袁如意 , 姜姗

2026, 45(5): 25-29. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.423

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医学生素质教育研究

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基于具身认知理论的中医药院校劳动教育路径新探——以北京中医药大学为例

王利 , 李楠 , 许珊 , 张秋雅

2026, 45(5): 30-35. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.436

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医学生素质教育研究

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习近平总书记关于中医药工作的重要论述融入中医药院校思政课的思考

荣文丽 , 赵海滨 , 吕薇

2026, 45(5): 36-40. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.512

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医学生素质教育研究

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西医院校中医学思政素材设计导向分析

蒋思韵 , 王亦祺 , 金立伦 , 张欣

2026, 45(5): 41-44. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.409

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教学园地

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TPACK理论框架在中医药院校诊断学课程教学中的实践应用探究

程时杰 , 梁冬艳 , 徐英英 , 夏文进 , 鲁科达

2026, 45(5): 45-48. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.368

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教学园地

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基于知识图谱融合Seminar研讨的温病学智慧教学模式应用研究

肖颖馥 , 何宜荣 , 苏丽清 , 李彩云 , 梅明 , 杨梦 , 李鑫辉

2026, 45(5): 49-54. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.397

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教学园地

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《中医内科学》教材中“胸痹心痛”病名辨析及教学策略探讨

张楷童 , 蔡秉洋 , 暴雪丽 , 李小萱 , 薛惠中 , 赵进喜 , 肖永华

2026, 45(5): 55-59. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.395

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教学园地

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《中国针灸治疗学》教材体系创新与学术影响研究

刘付豪 , 章林 , 任宏丽 , 段逸山

2026, 45(5): 60-65. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.476

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临床教学研究

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基于OBE理念的混合式教学在西医院校中医见习教学中的路径探索

任丹 , 李若梦 , 徐江喜 , 肖岚 , 朱宏 , 张婷

2026, 45(5): 66-70. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.518

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临床教学研究

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CBL联合循证医学PICO原则学习法在脾胃病临床教学中的应用研究

石磊 , 胡立明 , 张丽杰 , 张鹏 , 张嘉琰 , 郭元怡 , 王磊 , 邓佩 , 李军祥 , 史瑞

2026, 45(5): 71-76. https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.05.471

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