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2026年, 第45卷, 第7期
刊出日期:2026-07-30
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中华优秀传统文化赋能中医人才培养研究专题
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“廉心仁术”研究的文化基因、哲学渊源与现代转化
刘江平
2026, 45(7): 1-6.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.213
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中华优秀传统文化赋能中医人才培养研究专题
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中医药院校传统文化课程《诗经》赏析课教学改革的探索与实践
姚海燕 , 袁开惠 , 任宏丽 , 刘庆宇
2026, 45(7): 7-10.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.192
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中华优秀传统文化赋能中医人才培养研究专题
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仲景文化融入医学人才培养的路径探析
田申奥 , 孙慧媛 , 廖俊旭 , 周凯龙 , 刘陆阳
2026, 45(7): 11-15.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.723
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教育研究
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循证教育在中医本科人才培养质量评估中的实践路径构建
张明妍 , 唐林 , 于亚君 , 于春月 , 高玉萍 , 刘春香 , 张涛 , 张俊华 , 阚湘苓
2026, 45(7): 16-21.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.719
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教育研究
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人工智能与中医药高等教育:挑战、机遇与变革
李艳凤 , 王心悦 , 许美琳 , 宋萌
2026, 45(7): 22-26.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.660
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教育研究
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依托医学职业高校传承传统医药非物质文化遗产的路径探索——以国家级非物质文化遗产代表性项目“张氏经络收放疗法”在南阳医专的实践为例
娄翔宇 , 樊珂 , 郭仁昭 , 齐华隆 , 刘荣志
2026, 45(7): 27-31.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.602
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教育研究
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医学院校大数据管理与应用专业建设情况研究与实践——以北京中医药大学为例
唐佳 , 韩爱庆 , 张未未 , 刘哲 , 唐燕
2026, 45(7): 32-39.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.629
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教育研究
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基于来华培训东盟中医师视角的中医药区域传播策略研究
樊雪敏 , 马宇涵 , 王乐鹏
2026, 45(7): 40-45.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.189
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教育研究
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口述史在中医教育中的应用及价值探讨
蔡越 , 孙易娜 , 张心如 , 章程鹏
2026, 45(7): 46-51.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.591
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教育研究
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基于知识图谱的推拿学教学研究演进脉络与前沿探析(2006—2025年)
曾紫艳 , 李梦菲 , 罗欢 , 李胜
2026, 45(7): 52-59.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.783
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临床教学研究
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融入整合医学理念的CBL模式在中医住院医师规范化培训教学中的实践应用
刘瑜 , 李依洁 , 智宇星 , 李妮矫 , 张喆
2026, 45(7): 60-67.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.297
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医学生素质教育研究
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“两性一度”视域下微生物学与免疫学课程思政教学探索与实践
胡秀虹 , 陈俊 , 佀胜利 , 张国辉
2026, 45(7): 68-71.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.596
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教学园地
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基于OBE理念的内经选读课程“科教融汇”五步教学法探索与实践
胥孜杭 , 陈晓 , 邹纯朴 , 苏琳 , 王倩蕾
2026, 45(7): 72-76.
https://doi.org/10.3969/j.issn.1003-305X.2026.07.657
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