黑龙江国土资源

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2026年, 第24卷, 第04期　

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《森林沼泽多年冻土区生态地质调查技术要求(1∶50000)》——规范冻土区生态地质调查筑牢寒区生态安全屏障

2026, 24(04): 1-2.
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《国土空间规划生态廊道监测预警技术规范》编制要点和行业价值

2026, 24(04): 2-3.
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黑龙江省土地学会

2026, 24(04): 3-3.
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“风景园林学科前沿与动态”研讨课程青年学者笔谈——做中学：国土空间规划课程AI助教系统的构建

2026, 24(04): 4-8.
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基于空间句法的满铁附属地新京站区空间布局形态研究

2026, 24(04): 9-13.
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社会价值驱动的可持续设计在社区公共空间中的转译策略

2026, 24(04): 14-18.
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东北地区县域城镇化多维协调时空演变及其机制

2026, 24(04): 19-26+36.
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协同治理视角下西南山区存量建设用地盘活路径研究——基于安顺市西秀区的案例

2026, 24(04): 27-31+66.
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存量时代下低效工业用地盘活路径研究——以广州市旧厂房“工改工”与村镇工业集聚区改造为例

2026, 24(04): 32-36.
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城市运营视角下广州市国企低效用地再开发路径研究

2026, 24(04): 37-41+72.
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东北三省区域经济与旅游规模异速关系的时空识别

2026, 24(04): 42-46.
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基于CiteSpace可视化分析的嫩江流域文化遗产研究的现状分析与发展策略

2026, 24(04): 47-53.
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基于CNKI的我国冰雪艺术文化研究热点与演进趋势——CiteSpace可视化分析

2026, 24(04): 54-59.
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2000—2020年滁州市土地利用格局时空演化及驱动力分析

2026, 24(04): 60-66.
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1985—2024年上海市土地利用变化及驱动因子分析

2026, 24(04): 67-72.
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百色市土地利用变化及其影响因素

2026, 24(04): 73-78.
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“三生融合”导向下全域土地综合整治与乡村振兴协同路径研究——以江西省铜鼓县棋坪镇为例

2026, 24(04): 79-83+88.
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“点状供地”模式下的乡村土地规划响应机制研究——以广东省博罗县为例

2026, 24(04): 84-88.
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跨省域“飞地”土地征收的制度困境与协同治理路径探索

2026, 24(04): 89-92.
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黑龙江省塔河县下鱼亮子南地区综合地球物理特征与找矿意义分析

2026, 24(04): 93-98+125.
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皖东马鞍山铁矿废弃矿坑边坡稳定性评价及生态修复技术研究

2026, 24(04): 99-103.
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综合物探方法在黔西北青山铅锌矿区的试验效果

2026, 24(04): 104-109.
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高密度电法与微动勘探在内蒙古某盆地结构精细探测中的应用研究

2026, 24(04): 110-115+134.
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地质灾害链“过程-响应”框架构建研究——以“6.17”丹巴灾害链为例

2026, 24(04): 116-120.
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无人机倾斜摄影测量技术在规划竣工验收测绘中的实践与运用——以贵阳市观山湖区综合开发项目为例

2026, 24(04): 121-125.
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贴近和倾斜摄影测量融合技术在城市更新精细化建模中的应用——以盐城市珠溪古镇为例

2026, 24(04): 126-129.
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无人机倾斜摄影测量技术在农村房地一体中的应用

2026, 24(04): 130-134.
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新疆边境口岸对中亚地区辐射能力研究

2026, 24(04): 135-139.
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省级自然资源政务数据治理成效评估——以广东省为例

2026, 24(04): 140-144.
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城乡中小学社会情感学习资源配置失衡的现状、成因与对策

2026, 24(04): 145-148.
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基于OBE的景观生态学课程改革：反向设计、模块重构与PBL实践

2026, 24(04): 149-152+166.
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基于CIPP模型的黑龙江省地方高校课程思政评价体系优化研究

2026, 24(04): 153-158.
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展示设计课程“知识-能力-价值”协同育人体系构建研究

2026, 24(04): 159-162.
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融合教育背景下职前教师跨学科素养培养路径研究

2026, 24(04): 163-166.
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课程思政融入土地资源管理专业人才培养的全路径探索

2026, 24(04): 167-171.
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绿色化学与可持续发展：化工教育的转型与创新

2026, 24(04): 172-175.
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皖东产业需求导向下经管类课程法治教育资源开发与应用

2026, 24(04): 176-180.