中国医学教育技术

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2024年, 第38卷, 第3期　
刊出日期：2024-06-20
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人工智能专题

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人工智能技术赋能医学人才培养的应用与探究

韩淏轩 , 吕枫枫 , 王强 , 王岩 , 柴京娟 , 宋春迅

2024, 38(3): 261-265. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403001

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人工智能专题

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ChatGPT在医学教育中的应用探讨

徐傲飞 , 刘俭涛 , 李嘉 , 任志伟

2024, 38(3): 266-270. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403002

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人工智能专题

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“医学+人工智能”复合型创新人才培养模式探析

黄智若 , 沈晓沛 , 陈湖星 , 郑伟成 , 许涛

2024, 38(3): 271-275. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403003

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人工智能专题

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ChatGPT在护理学专业理论教学中的应用前景

姜兆权 , 赵立成 , 周诗雪 , 于洋 , 黄米娜

2024, 38(3): 276-280. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403004

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人工智能专题

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生成式人工智能对医学教育的影响探析

宋雨欣 , 李子怡 , 丁宁

2024, 38(3): 281-286. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403005

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人工智能专题

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ChatGPT在泌尿外科PBL教学中的应用探索与实践

丁文婧 , 沈海波 , 徐丁

2024, 38(3): 287-292. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403006

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理论探索与实践

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近十年国内外在线学习焦虑研究热点及前沿趋势

刘丹 , 赵雪

2024, 38(3): 293-302. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403007

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理论探索与实践

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大学生在线学习力测评量表开发研究

赵磊 , 田丹 , 张鼎

2024, 38(3): 303-310. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403008

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理论探索与实践

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AIGC的智能教育应用：智能教学系统的功能升级

张雨欣 , 王小根

2024, 38(3): 311-318. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403009

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理论探索与实践

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基于多元学习路径的网络课程开发研究

郇玉龙

2024, 38(3): 319-322. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403010

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理论探索与实践

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新时代职业教育适应性评价的现实难题及破解策略

徐雪平 , 贺斌

2024, 38(3): 323-327. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403011

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资源开发与应用

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生物制药专业基因工程虚拟仿真实验教学的构想与建设

杨爽 , 马枝枝 , 张霞 , 孙要军

2024, 38(3): 328-332. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403012

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资源开发与应用

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基于一流课程标准的医学英语混合式教学设计与实践：深度学习视角

郭海燕 , 陈晶 , 陈菲娜 , 齐晖

2024, 38(3): 333-336. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403013

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技术与教育

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图式思维工具在医学英文文献阅读教学中的应用

刘一人 , 佟铸 , 崔世军 , 谷涌泉 , 郭连瑞

2024, 38(3): 337-341. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403014

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技术与教育

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基于U校园平台的智慧课堂教学模式构建与应用

丁明杰

2024, 38(3): 342-346. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403015

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技术与教育

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“三个一”助推药理学混合式实验教学改革的实践和思考

江平 , 王娜 , 杲海霞 , 杜肖娜 , 郭芳

2024, 38(3): 347-351. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403016

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技术与教育

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基于“BOPPPS教学模式+课程思政理念”的混合式教学在“基础护理学”课程中的应用研究

蒋红 , 赵越 , 由淑萍

2024, 38(3): 352-359. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403017

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技术与教育

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皮肤性病学线上线下混合教学模式探索

杜红阳 , 杨润泽 , 雒文菲 , 岳欣怡 , 付海燕

2024, 38(3): 360-364. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403018

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数字医学

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Mimics仿真软件结合3D打印技术在骨科实习教学中的应用

朱旭 , 周毅迪 , 杨承源 , 刘乃澄 , 林俊 , 皮斌

2024, 38(3): 365-368. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403019

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创新人才培养

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科研式教学在“医学科研中的统计学方法”课程中的应用与思考

陶丽新 , 赵彦辰 , 张凤 , 罗艳侠 , 刘相佟 , 郭秀花

2024, 38(3): 369-373. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403020

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创新人才培养

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基于课外科研活动的本科生导师制对学生素质教育作用探析

刘清南 , 戴志兵 , 李佩琼 , 李帅

2024, 38(3): 374-378. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403021

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教与学研究

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基于“医药融合、创新驱动、思政引领”的“临床药理学”课程教学改革与实践

刘方兰 , 王成 , 夏春华

2024, 38(3): 379-383. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403022

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教与学研究

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联合PBL和iSIM情景模拟教学在产儿团体合作培训中的应用

杨秀芳 , 曹伍兰 , 陈简 , 朱侨伟 , 郑婉文 , 曾柳钰

2024, 38(3): 384-388. https://doi.org/10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202403023

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