鹿城学刊

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2026年, 第38卷, 第02期　

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论安宁散文集《万物相爱》中的生态意识

2026, 38(02): 1-5.
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以微观视角解析影片宏大叙事的当代价值与意义——电影《南京照相馆》赏析

2026, 38(02): 6-9.
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国家文化安全战略背景下大学生文化输出与艺术传播的行动策略

2026, 38(02): 10-14+77.
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包头市非物质文化遗产代表性项目代表性传承人保护与传承研究

2026, 38(02): 15-17+50.
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中国式现代化视域下中华民族共同体建设的价值内核与推进逻辑

2026, 38(02): 18-22.
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“狮电精神”丰富内涵及活化焕新策略

2026, 38(02): 23-27.
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从兰西侯氏碱水花馍看传统技艺的传承与“破圈”

2026, 38(02): 28-31.
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走西口文化对包头社会、文化与城市形象的历史塑造及当代活化路径研究

2026, 38(02): 32-36.
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民国报刊所见固阳史料研究

2026, 38(02): 37-41.
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教育家精神引领下教师教育高质量发展的现实困境与实践路径

2026, 38(02): 42-45.
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“教会、勤练、常赛”视域下线上教学模式建构及实践路径研究

2026, 38(02): 46-50.
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铸牢中华民族共同体意识融入鄂尔多斯高职语文课堂的路径探究

2026, 38(02): 51-54.
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省属高校来华留学生教育的地域文化融入机制与特色化路径研究——以吉林省为例

2026, 38(02): 55-58+119.
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高职体育课程融入职业体能训练的时代价值、现实困境与创新路径

2026, 38(02): 59-63+114.
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任务型教学理论在初中英语读写教学中的应用

2026, 38(02): 64-67.
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基于CiteSpace的我国中小学数学体验的研究进展和展望

2026, 38(02): 68-72+111.
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交通文旅融合视域下行业美育的理论建构与实践路径

2026, 38(02): 73-77.
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终身教育视域下高职院校继续教育的困境与创新路径研究

2026, 38(02): 78-81.
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高校“体育概论”课程思政特色化建设的机理、机制与路径

2026, 38(02): 82-85.
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习近平文化思想引领高职院校文化育人的三重逻辑

2026, 38(02): 86-90.
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社会生态系统视域下大中小学思想政治教育一体化研究

2026, 38(02): 91-94.
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铸牢中华民族共同体意识视域下贵州大中小学思政课一体化建设的瓶颈与破解路径研究

2026, 38(02): 95-98.
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抵御西方中心主义思潮开创高校思想政治教育新路径

2026, 38(02): 99-103.
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音乐干预调整审计人员心理压力的理论机制与实践路径

2026, 38(02): 104-107.
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新文科背景下汉语言文学专业课程思政的建设研究

2026, 38(02): 108-111.
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陶行知德育思想下中职班主任工作开展策略探究

2026, 38(02): 112-114.
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铸牢中华民族共同体意识推进祖国北疆安全稳定的形成机制与演进路径研究

2026, 38(02): 115-119.
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体旅融合视角下福州山水体育健身休闲城市建设研究

2026, 38(02): 120-123.
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公共资源交易平台体系量化指标考核研究——以包头市公共资源交易中心为例

2026, 38(02): 124-128.
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《鹿城学刊》变更刊期公告

2026, 38(02): 129-129.