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2025年, 第11卷, 第02期　
刊出日期：2025-04-20
上一期

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专题研究

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建构主义理念下项目驱动式教学在基础护理学课程中的探索与应用

赵萌 , 由淑萍 , 赵越 , 王亚南 , 王亚蕊 , 莫合德斯·斯依提null

2025, 11(02): 121.127 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.001

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专题研究

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核心素养视域下病理生理学课程思政建设的探索与实践

包雅丽 , 古丽妮尕尔·安外尔null , 凌灿 , 孙湛

2025, 11(02): 128.133 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.002

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专题研究

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OBE理念下的药理学混合式教学改革初探

阿迪力·阿不都热合曼null , 陶义存 , 周文婷 , 王烨 , 骆新 , 张䶮之 , 李琳琳

2025, 11(02): 134.138 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.003

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教育教学

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中医学本科订单定向医学生评价体系改革与探索

郑侠海 , 邓剑峰 , 王珍珍

2025, 11(02): 139.144 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.004

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教育教学

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中医药院校创新创业教育模式解析及实践效果探究

宋萌 , 张海峰 , 刘奕良 , 邵悦

2025, 11(02): 145.150 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.005

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教育教学

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基于临床药学专业特色的药物毒理学实验教学改革探索

王舒婷 , 龚晶雯 , 许敏生 , 艾明明 , 胡杰 , 郑运思

2025, 11(02): 151.156 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.006

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教育教学

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新医科背景下神经生物学课程改革探索实践

郜思齐 , 张玉平 , 赵振奥 , 郭亚雄 , 赵自刚

2025, 11(02): 157.162 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.007

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人才培养

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新时代大学生骨干理论素养的内涵逻辑与提升路径研究

王婷 , 薄雪峰

2025, 11(02): 163.168 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.008

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人才培养

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智能医学工程专业建设与人才培养构想

陈卉 , 韩小鹏 , 张楠 , 高磊 , 祖鹏宇 , 杨智 , 张璐 , 李春林 , 张海霞 , 谷宇

2025, 11(02): 169.174 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.009

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研究生教育

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TPB视角下的医学院校研究生学术规范行为意向分析

章娟 , 李霖

2025, 11(02): 175.182 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.010

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研究生教育

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推免接收流程的PEST-SWOT分析和策略研究

杨飞祥 , 贾雪妍 , 朱东伟 , 高玲央

2025, 11(02): 183.189 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.011

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临床教学

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创新三维虚拟课堂在内科学循环系统课程的应用与教学效果评价

芦颜美 , 吕华胜 , 贾索尔·肖克热提null , 祖克拉·吐尔洪null , 周贤惠

2025, 11(02): 190.196 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.012

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临床教学

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眼视光医学专业物理诊断学实践中建立内驱力的教学方法与效果分析

陈婧 , 张蕴

2025, 11(02): 197.202 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.013

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临床教学

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OBE-CDIO模式在留学生中医内科学线上教学学业考核评价中的应用

马迪 , 陈婧 , 郑琴 , 阎玲 , 魏玥 , 闫英

2025, 11(02): 203.209 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.014

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临床教学

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基于ICAP理论的混合教学模式在妇产科护理学中的应用

田彦 , 毕桂芝 , 肖焕新

2025, 11(02): 210.215 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.015

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调查研究

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医科院校附属医院教研室教学评价指标体系的构建

杨丽娟 , 肖晶 , 王悦 , 刘薇薇

2025, 11(02): 216.221 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.016

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调查研究

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大学生对微专业的修读意愿调查及影响因素研究

谭伟杰 , 陈英 , 陈赛娟 , 张燕

2025, 11(02): 222.230 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.017

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调查研究

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人工智能在医学研究生学习和科研中的使用现状及需求的调查研究

佀思聪 , 李静 , 杨伟 , 郝立晓 , 张丽 , 衣明 , 杨凯

2025, 11(02): 231.236 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.018

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院校管理

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基于PDCA循环的新型医学技术经理人培养实践

张家淮 , 刘志宏 , 郜文

2025, 11(02): 237.244 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.019

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院校管理

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新医科背景下药学学科的数智赋能建设研究与探索

丁达文 , 崔纯莹

2025, 11(02): 245.250 https://doi.org/10.3969/j.issn.2096-045X.2025.02.020

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