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2025年, 第33卷, 第2期
刊出日期:2025-03-20
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医学教育创新发展
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医学院校生物制药专业应用型人才培养模式改革
支灵通 , 张璇 , 杨慈清 , 高启禹
2025, 33(2): 169-174.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.001
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医学教育创新发展
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以专利创新为导向培养针灸领域创新人才探索
孟楚川 , 许安萍 , 赵欣楠 , 樊伟铭 , 张曦元 , 程凯
2025, 33(2): 175-182.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.002
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医学教育创新发展
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医学教育服务乡村振兴的历史进程、现实逻辑和路径再造
李茂 , 梁建明 , 王静雅
2025, 33(2): 183-189.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.003
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医学教育创新发展
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数字时代医学教育和师资培育思想转变思考
吕海侠 , 王渊
2025, 33(2): 190-194.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.004
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医学教育创新发展
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新医科背景下睡眠医学课程体系构建
封红亮 , 黄琪渊 , 范一玫 , 林冰琴 , 张继辉
2025, 33(2): 195-200.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.005
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医学教育创新发展
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新时期小儿外科专业研究生培养探索
余辉 , 许文耀 , 田东浩 , 郑百俊 , 高亚
2025, 33(2): 201-205.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.006
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医学教育创新发展
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“一体两翼”评价体系在医学实训课程混合教学中的应用
刘攀 , 龙杰 , 陈晓云 , 张慧群 , 刘翔
2025, 33(2): 206-211.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.007
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医学教育创新发展
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教育数字化视域下医学院校思政课程转型探究
唐珊 , 郭彩云
2025, 33(2): 212-217.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.008
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调查报告
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基于交叉滞后分析医学生核心自我评价与专业认同关系
孔凡雪 , 彭松浩 , 李月星 , 张涛 , 邓侨 , 任晓丽 , 周旻
2025, 33(2): 218-224.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.009
PDF全文
调查报告
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临床医学实习生叙事能力现状及影响因素分析
和珂 , 刘刃 , 吴庆 , 赵珍赢 , 张业妍 , 杨德梅
2025, 33(2): 225-231.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.010
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医学外语教学
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医学英语教学中多模态化与学习者多元识读能力培养探究
李恩耀
2025, 33(2): 239-245.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.012
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医学外语教学
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叙事医学主体间性融入医学英语口语教学路径分析
周佳媛
2025, 33(2): 246-253.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.013
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基础教学
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“健康中国”视域下“预防医学”教学改革探索
李欣 , 李健爽 , 崔蓉 , 李梓盟 , 张萍
2025, 33(2): 254-258.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.014
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基础教学
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AI背景下医学统计学实验课程教学改革探讨
孟伟涵 , 崔凯 , 葛晓燕
2025, 33(2): 259-263.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.015
PDF全文
基础教学
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人工智能在“人体寄生虫学”教学中的运用
齐艳伟 , 张玉红 , 马长玲
2025, 33(2): 264-268.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.016
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基础教学
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混合式互动课堂教学模式在药剂学实验课的应用
陶俊妃 , 黄怀义 , 黄菊阳 , 曾小伟
2025, 33(2): 269-274.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.017
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基础教学
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视频连线医生为特色的药理学课程思政教学创新体系实践
向玉珂 , 张根水 , 王世祥 , 杨朔 , 吴他凡 , 刘英华
2025, 33(2): 275-280.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.018
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临床教学
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基于胜任力培养的应用型生殖遗传学教学模式构建
李乐军 , 胡珉豪 , 李景平 , 王丽雅
2025, 33(2): 281-287.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.019
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临床教学
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学科协作诊疗模式下OTD教学法在肺癌诊疗临床教学中的应用
李小雪 , 张毅
2025, 33(2): 288-293.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.020
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临床教学
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OBE-BOPPPS模式在妇产科学腹腔镜培训教学中的应用
熊俞婧 , 闫松 , 杨舒雅 , 李怡
2025, 33(2): 294-300.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.021
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临床教学
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BOPPPS教学模式在消化内科临床教学查房中的应用
贾盛佼 , 张彩芬 , 李彬 , 刘佳
2025, 33(2): 301-306.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.022
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临床教学
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“中医眼科学”课程思政教学改革探索
卢淑娴 , 刘求红
2025, 33(2): 307-312.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2025.02.023
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