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2026年, 第34卷, 第3期
刊出日期:2026-05-20
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教育强国建设:医学教育创新研究
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新医科背景下“医教研产”多主体协同育人模式探索
林瑜 , 文庠 , 张宏如
2026, 34(3): 355-360.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.001
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教育强国建设:医学教育创新研究
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“临床+产业”双轨指导模式下医学生双创培育成效研究
邢泽 , 刘静怡 , 孟令博
2026, 34(3): 361-366.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.002
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教育强国建设:医学教育创新研究
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数智创新理念下本科临床医学人才培养模式探究
陈湘楠 , 蔡丰翼 , 刘希
2026, 34(3): 367-372.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.003
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教育强国建设:医学教育创新研究
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基础医学拔尖创新人才“多维度”能力培养探索
王蓉 , 郑芳 , 孟列素 , 寻萌 , 李弘扬 , 吕海侠
2026, 34(3): 373-378.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.004
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教育强国建设:医学教育创新研究
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DeepSeek技术核心下医学交叉人才培养路径探索
师胜兰 , 张娅婻 , 李敏 , 张雅琼
2026, 34(3): 379-385.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.005
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研究生教育
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医学研究生教育管理人员立德树人成效评价
张丁莹 , 党彩萍 , 符佳玮
2026, 34(3): 386-395.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.006
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研究生教育
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数字肺技术结合CBL在外科专业型硕士规范化培训中的应用
秦思达 , 段怡乐 , 杨成成 , 张伯翔 , 李硕 , 张言鹏 , 黄嘉琪 , 刘熠玮 , 马泽原 , 任宏 , 付军科 , 张广健
2026, 34(3): 396-402.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.007
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医学人文教育
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教育生态学视域下医学人文教育面临的挑战及应对策略
方思齐 , 宋超 , 章伟芳
2026, 34(3): 403-408.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.008
PDF全文
医学人文教育
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跨学科视角下医学生艺术素养培养探索
张晨曦 , 张月浪 , 孙宜孔 , 吕晔 , 刘司南 , 王密密 , 冯阳
2026, 34(3): 409-414.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.009
PDF全文
医学人文教育
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智慧课程思政教学与评价体系构建研究
邢丹 , 刘梅芳 , 张红伟 , 吕加国 , 徐琦 , 姚俊明
2026, 34(3): 415-423.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.010
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调查报告
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护理专业本科生心理健康潜在剖面分析及影响因素研究
沈晓颖 , 王钧 , 杨豪 , 刘行宇 , 徐云燕 , 邹子豪 , 于长颖 , 邱莉莉 , 刘杰 , 沈伟东 , 吴亚军
2026, 34(3): 424-432.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.011
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医学留学生教育
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AI+学习平台赋能医学留学生“基础化学”课程的教学效果研究
陈天恒 , 马志强 , 张运昌 , 佘岚 , 郭贝贝 , 杨峰
2026, 34(3): 433-439.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.012
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医学留学生教育
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来华留学生“儿童口腔医学”课程思政教学改革探索
贺舒阳 , 苏雪龙 , 戴姗姗 , 侯琳娜 , 刘飞
2026, 34(3): 440-446.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.013
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基础教学
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AI赋能“人体寄生虫学”线上/线下混合式教学模式构建
曹得萍 , 陈根 , 蒋莉萍 , 彭小红 , 莫刚 , 滕萍英 , 李大宇
2026, 34(3): 447-451.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.014
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基础教学
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“病理学”课程思政的理论内涵与实践路径探索
巩丽 , 张文东
2026, 34(3): 452-456.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.015
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基础教学
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健康中国背景下“营养与食品安全”选修课教学改革探索
薛晚利 , 岳甜 , 程悦 , 韩蓓 , 罗小琴
2026, 34(3): 457-463.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.016
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基础教学
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军事医学基础实验教学的“三重转变”模式创新与实践
吴菲菲 , 张帅 , 刘楠楠 , 刘子冬 , 季乐乐 , 黄云强 , 田菲 , 吴有盛 , 张海锋 , 杨雁灵 , 王亚云
2026, 34(3): 464-469.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.017
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基础教学
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课程思政融入“医学机能学实验”教学探索
毛宇彬 , 李善花 , 彭璐 , 闫国良 , 张然 , 李鸿珠
2026, 34(3): 470-474.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.018
PDF全文
医学外语教学
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医学人文英语AI数智课程建设与混合式教学探索
王宗忠 , 薛文隽
2026, 34(3): 475-481.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.019
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临床教学
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AI助力“妇产科学”创新教学模式探索与实践路径
归楠楠 , 潘重免 , 黄爱民 , 金明杨 , 黄启霞 , 姜海 , 梁月秀
2026, 34(3): 482-489.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.020
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临床教学
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AI赋能口腔医学专业“内科学”课程建设思路
周洁 , 黄亚渝 , 王紫娇 , 王艺 , 梁蓉 , 杨倩
2026, 34(3): 490-495.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.021
PDF全文
临床教学
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基于CiteSpace中国康复科临床护理教学可视化分析
刘海迪 , 曾亚华 , 张青秀 , 徐海玲 , 刘花
2026, 34(3): 496-502.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.022
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临床教学
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情境模拟结合反思日记在产科急危重症护理临床教学中的应用
付文君 , 王若茗 , 赵珂 , 李莉 , 李泉慧 , 丁娟 , 邵晴晴 , 董小方
2026, 34(3): 503-509.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.023
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临床教学
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虚拟现实技术结合手术录像在乳腺保乳手术教学中的应用
许静 , 郝娜 , 朱丽喆 , 张伟
2026, 34(3): 510-515.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.024
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临床教学
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实习满意度视角下中医临床教学基地建设路径探索
康睿 , 赵涵琪 , 钱丝诗 , 胡一梅 , 李勇
2026, 34(3): 516-522.
https://doi.org/10.13555/j.cnki.c.m.e.2026.03.025
PDF全文
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